He realizado esta práctica con el vídeo de Rutinas de pensamiento de la Unidad 3 del curso #VisualMooc.
He de decir que me ha costado, ya que yo estoy muy acostumbrada a realizar esquemas textuales.
Creo que este formato de Visual Thinking es súper interesante para el uso en el aula.
Los alumnos pueden hacer varias cosas a la vez y desarrollar ambas partes del cerebro conjuntamente.
Con el Sketchnoting pueden escuchar, conceptualizar, sintentizar, dibujar y recordar lo esencial del tema. Además me parece muy interesante que los dibujos puedan servir después para estudiar y asociar ideas.
